10月24日電,近日,教育部辦公廳印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》,其中明確提出:一是強(qiáng)化作業(yè)管理,嚴(yán)控總量,嚴(yán)禁機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè),鼓勵(lì)設(shè)立“無作業(yè)日”,從源頭上減輕日常壓力。二是規(guī)范考試管理,減少測(cè)試頻次,合理控制難度,明確禁止按考試成績(jī)排名,減少競(jìng)爭(zhēng)焦慮。三是深化校外培訓(xùn)治理,嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn),規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)。四是推進(jìn)中考改革,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)到校比例,探索均衡派位,緩解升學(xué)壓力。五是加強(qiáng)課程與實(shí)踐教育,每月至少開展1次綜合性實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生心理韌性和應(yīng)對(duì)能力